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第 40 章

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第 40 章

回去的第一天還算美滿,還有蘇新赫下班來接她,林溫綺的開心已經溢於言表了。

只是林溫綺沒想到,剛和蘇新赫分別沒多久,他又發來了條消息。

【蘇新赫】:感覺你的工作很有意思,可以和我多講講嗎?

林溫綺看到這條消息時抱著手機,怎麽看這幾個字都像是自帶粉色光效。

換做以前,蘇新赫怎麽會對她有關的事情感興趣,又怎麽會提出這種要求。

內心對於蘇新赫是不是對她有意思的疑問,好像每每都會得到他肯定的答覆誒。

-

第二天,林溫綺依舊去了俱樂部,這幾天成傅給她的任務就是糾正錯誤,完全沒有其他時間,她也就沒帶大王過來。

每天的任務不重,要教好也不是易事,不帶大王也能讓林溫綺更投入。

昨天教的是繞樁正跳跨欄,今天該是繞樁反跳跨欄了。

林溫綺先是給學員示範一遍。

她手心裏握著狗糧,撚一粒放在食指與大拇指中間,往前走,狗狗就會跟著她手的方向走。將要靠近跨欄時,她將手從邊上拐了個“∩”形,示意狗狗跟著她從跨欄的後方往前跳。

她的成功示範起了個好頭,學員看完連忙點頭。

而當對方親自上陣時,手臂隔老遠就在空中畫“∩”型,想以一種自身舒服的方式讓狗狗完成指令,狗狗卻在他周圍停下,原地轉了個圈。

林溫綺走過去又示範了一遍,彎著腰,伸出手掌放在狗狗面前一步一步領著狗狗跟上,示範完,又才對學員說:“你的狗狗才剛開始學,需要耐心幫助它建立反射,等以後它熟練,你可以通過這種方式減輕自己身體的負擔也有助於速度的……”

她話還沒說完,突然就戛然而止。

遠程指揮,在比賽場上不僅可以減輕訓練師的負擔,還能防止自己的身體素質拖小運動員們的後腿。

但遠程指揮弊端也很明顯,狗狗們很多時候不明白到底是什麽意思,容易接收到錯誤指令。

大王在比賽之前投身犬敏捷也不過一年半,她怕出錯,總是想著要給出清晰的指令,麻煩是麻煩,那她就多提高自身速度就好了。

但現在,她開始思考這種方式的可行性。

雖然很想立馬實操,但她還是了解自己的任務,暫時將這個想法放置一邊,領著學員再次完成繞樁反跳訓練。

這一次學員一步一步跟著她來,完美完成了這個訓練。

林溫綺讓他自己重覆訓練,多做幾次加深狗狗的記憶。

第四次的時候,狗狗卻直接從跨欄正面跳過去了。

林溫綺一眼就知道是哪出了問題。

要讓狗狗繞過前面的跨欄到後面往前跳,訓練師至少要將狗狗能從正面跳過的空間擋死。人有趨易性,狗狗也有,能從正面跳它也不願意繞一大圈。

及時指正後,學員按照她的要求再次重覆了幾次,狗狗都按照要求完美跨過。

一來一回,上午也就這麽過去了。

成傅叫她去吃飯,林溫綺隨口應下卻轉頭找了只“助教狗狗”,領著人家跑敏捷路線了。

她先是緊跟著狗狗跑了一圈,第二圈就加了速,第三圈又放慢速度,卻有意遠程指揮,不出所料,有幾處它能接收信息,卻依舊有接收錯誤的地方。

她第四圈運用遠程指揮,加快速度,盡量動作做的清晰卻不在乎它動作是否正確,一圈跑下來,雖然亂,不知道有沒有自我心裏安慰,好像是能感受到速度上的效益。

吃完飯,下午的時間又是在一邊看成傅指導學員。他手裏的這幾個比林溫綺教的還要新手一些,問題很多,她也時不時被叫起來回答成傅的提問。

中場休息的時候學員想帶著自家狗狗跑一圈,學員在那邊玩,成傅就帶著林溫綺緊緊盯著人家,偷偷問她哪裏不對。

林溫綺對上學員猶豫的目光笑了笑,揮手示意他不要在意他們,怎麽開心怎麽玩,但嘴巴還是一個個說出來:“手勢不明確。”

“訓練師指揮動作太覆雜。”

“狗狗在即將做出錯誤動作時,不知道如何瞬時糾正。”

“多餘動作太多了。”

“哪多餘了,怎麽改?”

“排桿進入後不必再做向前指導手勢,雖然學員的意思是讓狗狗往前走排桿但在比賽中很容易讓狗狗接收到排桿完成後直走向下一個障礙。最好的方式就是進入後不必做任何動作。”

-

一天下來,身體心靈雙重折磨,回家時已經累得不成樣子裏。

林溫綺覺得肯定是自己太久不運動,這麽點運動量就讓她疲憊了,吃完飯又去了健身房鍛煉,這次她還帶上了大王,讓它在一邊跑跑步機。

健身房裏出現一只萌寵,立馬惹得各路哥哥姐姐投來好奇的目光,大王感受到這些視線,背都挺得直了,四只腿慢慢走著,頗有一種手到擒來的大將風範。

林溫綺就拿出自己的設備在一邊拍攝她的素材,拍完,又跑到微信去騷擾蘇新赫。

【林溫綺】:今日新增任務+1

視頻是她在跑步機上跑步,鏡頭一轉,大王在旁邊的跑步機運動。

接收到消息的時候,蘇新赫在自家書房,盯著電腦的眼睛在聽見消息來音時移向桌上的手機。

看見消息的那刻,他的唇邊蕩起淺淺微笑。

【蘇新赫】:累嗎?

【林溫綺】:蘇醫生和我聊天就一點都不累(黃油小熊舉花花)。

蘇新赫看著那張表情包,黃色小熊系著藍色花邊的圍裙,手裏抱著一支比它還高的粉色花朵,小熊眼睛和背景的星星一起在閃來閃去。

莫名的,覺得這像是林溫綺開心時的生動表現。

她的眼睛也會這樣一閃一閃。

察覺到自己因為林溫綺話裏話外的喜愛而開心,蘇新赫突然將手機倒扣在桌面。

腦子裏又想起那天晚上她說的那句——“我當時和你表白,你不是拒絕我了嗎?”

又想起她在他車裏極力解釋——

“我連章禮的微信都是今天才加的。”

“我高中天天去你們班不是為了看章禮,天天和章禮附近的人打鬧也不是為了吸引章禮的註意。”

“嗯……天天等你們班女同學也不是為了偷看章禮。”

想起她當時那股急得不得了的表情,連同這一串蹦出來的詞句,蘇新赫不知道能不能以自己的腦回路去理解她的意思。

他將手裏的手機又翻過來,看著她最底下的那句話。

好像,再看一次也很開心。

蘇新赫嘴角是揉不開的笑意,他將書桌下的抽屜打開,拿出厚厚的一本相冊。

這相冊是當時班長給每個同學的畢業禮物,裏面是洗出來的每一位同學的單人照和這三年各種活動的集體照。

翻開銀白的封面,第一頁卻是他和林溫綺的合照。

照片裏的他穿著白色襯衫,站得很僵硬,扯平著嘴角,而林溫綺穿著白色連衣裙,剪刀手舉在她止不住笑的嘴邊,眼神沒看鏡頭,在盯著他。

他那時不知道林溫綺是什麽表情,林溫綺似乎自己也明白,所以看向他的眼神還帶著一絲偷偷摸摸。

她的表情總是生動。

蘇新赫看著自己堅定的表情沒忍住笑了。

那時林溫綺有找過他合影,不過是在和他們班其他玩的好的人合完影之後,並且那時用的是她的相機,他本該沒有一張關於他們的合照的。

相冊裏夾著的這張照片,是班長當時拉住他倆一起拍的。

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林溫綺總是和秦舒來三班找她們認識的一位女同學,一來二去,不熟悉也該眼熟了,加上林溫綺性格不錯,不僅和那位本該是和秦舒認識的女同學的關系變好,還和她周圍的同學打成一片。

班長恰好就在那附近。

大概林溫綺的借口只有她自己信,用點腦子就能看出她去三班的真正意圖。

蘇新赫從來都是他們班的萬人迷,每段時間從別的班級、年級來三班看蘇新赫的人很多,膽子大敢和他搭話的也很多,但接受“追求者”禮物,耐心回答別人每一句話的卻只有林溫綺一個。

班長也覺察到蘇新赫對她的不同。

拍畢業照那天,林溫綺拍剛和蘇新赫拍完照就要離開,三班班長就立馬叫住了她。

“林溫綺等一下!”班長舉著手裏的相機向她招手,朝兩人笑了笑,“我給你們拍一個全身的。”

說完,班長自顧自在那笑,讓他倆湊近,於是就有了這張照片。

拍完,班長還要加一句:“俊男美女,你們站在一起簡直養眼!”

他沒用般配,給兩人未戳破的朦朧留有餘地,卻誇獎得正戳兩人內心。

拍完照,林溫綺看了眼就說讓班長把照片發給她。

等林溫綺走,班長看著站在自己身邊欣賞照片卻一言不發的蘇新赫。

他於是對蘇新赫說:“我到時候發你。”

還不忘替蘇新赫補一句:“拍都拍了就發給你倆,我留著也沒用。”

那時的他平靜地點點頭,照片發給他的下午,他卻立馬去照相館洗了出來。

最開始拿著這張照片,他夾在了班長給自己拍的個人照前面,合上又翻開,還是將它放在了最前面。

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